Resultados: 73

Experiencia de estudiantes de enfermería sobre asesoría virtual de tesis académica en una universidad privada en Perú

Rev. cuba. enferm; 39 (), 2023
Introducción: La situación de pandemia, intrincada por el miedo y la incertidumbre por sucesos sanitarios con secuelas sociales, laborales y económicas, acompañados de confinamiento, mediatizó la enseñanza presencial hacia la enseñanza virtual para asistir a los estudiantes en sus asesorías de te...

Politraumatismo: conhecimento dos estudantes de enfermagem acerca das práticas assistenciais

Objetivo: avaliar o conhecimento dos estudantes de enfermagem acerca das práticas assistenciais voltadas ao paciente politraumatizado. Método: estudo descritivo, exploratório, com abordagem quantitativa, realizado com 70 estudantes de uma instituição privada da Paraíba. Os dados fo...

La ética de los cuidados en la trayectoria universitaria de enfermería

Rev. cuba. enferm; 38 (4), 2022
Introducción: El estudiante de enfermería adquiere la capacidad para cuidarse y cuidar a la persona enferma, como parte de su formación ética. Sin embargo, a veces durante el desarrollo de las clases teóricas y prácticas se priorizan los procedimientos de enfermería más que la ética del cuidado....

Representações sociais do envelhecer: compreender o presente para melhor viver o futuro

Objetivo: identificar as representações sociais sobre juventude, envelhecer e rejuvenescer de alunos de um Centro Universitário. Método: estudo prospectivo, descritivo, transversal, quali-quantitativo, realizado em agosto e setembro de 2014, incluindo 331 alunos de Enfermagem, independentes do perío...

Percepções do graduando de enfermagem sobre as atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado Integralizador I

Objetivos: descrever o processo de aprendizagem do graduando de enfermagem inserido no Estágio Supervisionado I; identificar as habilidades adquiridas pelo graduando de enfermagem no decorrer do estágio; discutir a contribuição do estágio no processo de formação do graduando de enfermagem. Método...

Atributos explorados en tutores clínicos, para conducir el aprendizaje práctico del estudiante de enfermería

Rev. cuba. enferm; 37 (3), 2021
Introducción: La mentoría en formación de estudiantes de enfermería en ambientes clínicos es reconocida en países como Canadá, Reino Unido (Nursing Midwifery Council) España e Italia, donde es identificada como problemática de la profesión, por debilitarse el tutelaje de estudiantes en escenari...

Los hábitos de lectura reducen la procrastinación académica en estudiantes de enfermería

Rev. cuba. enferm; 37 (4), 2021
Introducción: La procrastinación académica es la conducta negativa de postergar sin razón diversas tareas. Se ha relacionado con diferentes variables, sin embargo, se desconoce si los hábitos de lectura influyen en su reducción. Objetivo: Determinar la influencia de los hábitos de lectura en la pr...

Compromiso académico de los estudiantes de licenciatura en enfermería en condiciones de educación a distancia

Rev. cuba. enferm; 38 (1), 2022
Introducción: La universidad virtual de salud ha tenido un papel relevante en estos tiempos de pandemia. Por la situación epidemiológica ocasionada por la COVID-19, varios sectores y ministerios se vieron obligados a la adopción de estrategias para cumplir con su misión en el nuevo escenario. La edu...

Criatividade: opinião de alunos e professores sobre a utilização dessa competência na formação de enfermeiros

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.3), 2015
Objetivo: descrever a opinião de alunos e professores de um Curso de Graduação em Enfermagem sobre a utilização da criatividade na formação de enfermeiros. Método: estudo descritivo, transversal, com análise quantitativa realizado com 112 alunos e sete professores. Os dados foram coletados em ag...

Importância do acolhimento humanizado às mães na visita ao filho em uma Unidade de Terapia Intensiva Neonatal: relato de experiência

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.5), 2015
Objetivo: descrever a vivência de uma graduanda de enfermagem durante as atividades realizadas no estágio na UTI Neonatal (UTIN) do Hospital Geral Clériston Andrade. Método: Estudo descritivo e observacional realizado durante as atividades práticas da enfermeiranda, no período de novembro/2013 a ab...